コンセプトマップ

概念の間の関係を図解化することで、学習者が「何を知っているか」だけでなく「どのように知っているか」を、すなわち知識がどのように構成されているかを可視化するものである。 p155

人の知識のうち、事実と経験を保持する宣言的知識(Declarative Knowledge)は、意味的に関連する情報同士が結び付けられたネットワーク構造を持つと考えられている
知識のネットワーク認知の発達や知識の熟達化が進むにつれて刻々と変化する
知識が深まるに従って、知識の量が増えるだけでなく、知識を構成するネットワークの再編成が起こると考えられる
何かを知るとは、自分の知識のネットワークを拡張するだけでなく、組み替えることでもある

知識と理解を「見える化」する

教育現場
ビジネス分野
複数のアイデアや解決策を互いに関連づけてまとめる
個人やチームの問題についての現状認識を確認し共有
組織慣習知暗黙知を浮かび上がらせる


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